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2019年山东教师招聘考试每日一练(11.5)

2019-11-05 18:05:38| 来源:山东中公教育

为了帮助考试积极备战2019山东教师招聘考试,中公教育特别整理了2019年山东教师招聘考试每日一练及答案解析,本期内容:2019年山东教师招聘考试每日一练(11.5)。查看更多11月份教师招聘模拟题,收藏>>>2019山东教师招聘考试每日一练汇总(11月份)

 试题 | 模拟题

【每日一练】

1.提倡课程内容应该是人类文化的“共同要素”的是( )课程论。

A.学科中心主义

B.社会中心主义

C.经验主义

D.存在主义

2.以下哪一项是我国课程内容改革的发展趋势?( )

A.实现学科课程知识与个人知识的内在整合

B.实现国家课程、地方课程、校本课程的整合

C.实现超越目标取向,走向过程取向和主体取向

D.实现超越忠实取向,走向相互适应取向和课程创生取向

3.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课程注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此关系。这体现的新课程结构特征是( )。

A.均衡性

B.选择性

C.独立性

D.综合性

4.下列表述与现代意义的“课程”涵义最不接近的是( )。

A.维护课程,必君子监之,乃依法制

B.宽着期限,紧着课程

C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来

D.课程是学习者在学校指导下的一切经验

5.宋老师要上一节高二数学课,他备课的最重要依据应该是( )。

A.历年高考题

B.习题集

C.课程标准

D.教学参考书

6.课程设计可以分为(多项选择题 )等模式。

A.学科中心

B.学习者中心

C.教师中心

D.问题中心

7.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法中正确的有(多项选择题 )。

A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材

B.应该加强一线教师的课程开发能力建设

C.校本课程开发可以借助校外专家的指导

D.地方教育行政部门应该鼓励因校制宜开发校本课程

8.今后我国课程改革更强调(多项选择题 )。

A.培养少数学科精英

B.知识的综合性、整合性

C.设置实践性课程

D.学生自主探究与合作学习

9.CIPP评价模式包括( 多项选择题 )等步骤。

A.背景评价

B.输入评价

C.过程评价

D.成果评价

10.小学开设的具体课程中,由于地位不同,可以分为“主科”和“副科”。(判断题 )

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