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2020山东教师招聘专业基础知识:玩转导入——教师招聘面试中连环疑问句法 轻松克服导入难点

2020-07-06 17:04:59| 来源:山东中公教育

在学习了一段时间的学科知识以后接下来要如何更好地教,更好地学呢?我们今天学习2020山东教师招聘专业基础知识:玩转导入——教师招聘面试中连环疑问句法 轻松克服导入难点

噫吁嚱,教招考试如此难!

伴随着千军万马的倒下,度过了层层难关,我们终于突破了教招笔试,进入了面试环节。但是,笔试难,面试更难!

在面试中,无论是试讲还是说课,我们面临的一个重要问题就是如何设计好我们的导入。导入在整个面试过程中起着举足轻重的地位,不仅仅因为它本身的重要,还因为它通常是呈现给考官的第一个环节。我们把握好首因效应,给考官留下好的第一印象,给考官呈现一个精彩的导入。

但是,导入中有一个难点,就是如何把我们设计好的素材与本节课的标题或者重要内容建!立!联!系!

不能建立联系有什么坏处呢,咱们废话不多说,看小编的例子:

例:小学语文导入片断:

采用一个谜语导入。教师宣读谜语:“头戴红帽子,身穿白袍子;走路摆架子,说话伸脖子”。学生答出是鹅后,教师宣布,今天我们就来学习一下《白鹅》。

这个导入还不错吧,但是在逻辑上,它是有所欠缺的。不信?我们呈现一个更好的例子,我们一睹为快:

采用一个谜语导入。教师宣读谜语:“头戴红帽子,身穿白袍子;走路摆架子,说话伸脖子”。学生答出是鹅后,教师提问,大家喜欢鹅吗?鹅长什么样?它又有什么特点呢,带着这些问题我们走进今天的新课《白鹅》。

这样以来,就弥补了逻辑的不足,和课题建立了联系。如何使用的呢?那就是——连环疑问句法。

具体做法:

导入时,导入无论采用何种导入方法,用了何种素材,直接在后面加上2-3个相关(相关即可)的问题,就能很好的导入进本节课。

再呈现一个数学的例子:高中数学《指数函数及其性质》

多媒体展示细胞分裂的视频,细胞每30分钟分裂一次,1个细胞经一周会变成多少个细胞。

讲出这些后,直接抛出连环疑问句:这一过程能不能用函数来表示呢?它的图像又是怎样的呢?带着这些问题我们一起走进今天的新课《指数函数及其性质》。

由此便能轻松克服导入中的建立联系这一难点。

小伙伴们,你们学会了吗?

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(责任编辑:offsdcs06)
关键词阅读 教师招聘面试

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